太阳城官网“校园销毁手机”是智慧管理还是毁了孩子？随着电子产品的普及，全国中小学校也不得不面对学生使用电子产品的问题，一些学校为了禁止学生沉迷电子产品，采取了集中销毁和禁止学生充电等措施。那么这些行为是管理的智慧还是毁了孩子？家长和老师对孩子使用手机持有什么态度呢？听听这些人怎么说？

　　就在最近，河南一个学校当众销毁学生手机引起全国网友的关注，据报道所称，这所学校集中没收学生手机用铁锤砸毁、投入水桶。该校早已在公告栏明文规定：在教室或公寓发现有学生带手机的，直接销毁。也有的校园发现学生有带手机的，一律没收，集中保管，放假时再来领取。并且在老师收手机过程中，有发现顶撞老师和拒绝交手机的，直接开除。

　　然而这份被称为“最严校园手机管理办法”的校园规定，被大众网友称为最粗暴极端的管理方式，并不受大家认可。

　　如果说对于销毁手机的校园管理体制过于严厉，那么为了更好手机管理，也有不少学校想出了偏门的妙招。比如：

　　2016年贵州一中专学校就曝出禁止学生在校内充电，千余学生为了用手机，轮流到学校周边的小卖部付费充电，该校回应称，希望学生少用或不用手机。

　　在四川的一所学校，也禁止学生在学校、宿舍使用手机，一旦发现一律没收。该校早在2010年起就明确禁止学生在校内使用手机，其目的就是为了让孩子少玩手机，专心学习。

　　虽然学校大多数出于对学生学习的负责，但也有家长表示，当下的社会环境中，全面禁止学生使用手机并不现实，关键看学校如何引导。

　　一部分家长表示：“手机肯定会对孩子的学习有一定影响，也会对孩子的视力有不良影响，特别是现在的这么繁多，孩子的自制力又差，很容易沉迷其中。”

　　据哈佛理念美藤教育创始人郑托尼老师表示：近年来一些学校也采取了正确的引导方法，并且得到大众认可。比如：

　　重庆一中学的一些班级实际管理中自发诞生了新的班干部——手机管理员。每天早上上课前，这些管理员向登记有手机的同学收集手机，交到班主任的办公室，下午放学再从老师那里统一领到手机，发还给同学们。

　　云南一所学校，班上有一个“手机及上网公约”，其中列出了手机及互联网的一些弊端，为学生合理安排使用手机的时间提出了建议，并让家长和孩子都认可签字。这份班级内部的公约出台后，基本上没有出现孩子上课玩手机或者课下无限制上网的情况。

　　因此，郑托尼老师表示：随着手机的日益普及，只靠硬性的监管规定禁止使用手机并不现实，最根本的是要对学生有一个正确的引导方法，让学生具备自律意识太阳城官网，同时营造一个良好的学习氛围，让学生专注于学习。“很多时候我们站在学生和家长的角度去考虑问题，更容易迎刃而解，而不是简单的以没收、砸毁的方式来解决问题。